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鹿城积极打造“三大类型”基地 大力推进社区教育

鹿城区积极建设“三型”基地,大力推进社区教育

时间:2012-08-01

近年来,鹿城区教育局围绕积极建设国家社区教育实验区的目标,建设了三型基地,大力推进鹿城区社区教育。

建立“社区论坛”学习基地。该区以“鹿城社区论坛”为载体,面向全区市民开设网络课程,形成了具有鹿城特色的社区教育网络教学体系。“社区论坛”涵盖了广泛的话题,如邀请着名作家温叶永烈来指导亲子写作。为纪念五四运动而举行的青年论坛;为了向农民工子女的父母普及科学的家庭教育知识,将举行一次家庭教育报告。

建立“卡特彼勒上层研究”爱心基地。鹿城社区学院和温州市儿童图书馆在南浦街文远社区支行、浦协街金源社区支行等五个社区支行设立了“毛毛虫上书房”爱心阅读基地。聘请40名接受培训较少的爱心志愿者成为爱心志愿者教师,为儿童提供优质的阅读服务。同时,动员万多名社区教育干部、大学生、教师和志愿者在寒暑假期间加入社区爱心基地,为学生提供德育、美育、体育、科技、阅读、军事等项目的优质教育课程,丰富青少年暑期社会实践活动。

建立“4点钟学校”服务基地。2009年,鹿城社区学院采用社区赞助、学校支持的办学模式,引领全市建立“四点钟学校”服务基地。在服务基地,从下午放学到最后一个学生回家,工作人员组织学生开展自学、看电影、互动交流、户外运动等活动。目前,近十几名学生在4点钟学校接受了社区服务,解决了一些家庭接送孩子的实际困难。与此同时,四点钟学校的教师构成也进行了新的尝试,动员了一批退休教师参与四点钟学校的组织和管理,丰富了四点钟学校的教师构成。(鹿城区教育局)



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